Q21。从第一段中找出两个拟人句。(3分)

答:

  1. 春风吹绿了树,吹红了花,吹醒了大地万物。
  2. 它们落在窗前的一棵树上,交头接耳,似乎在商量着什么。

Q22。文中的哪些描写表现出“我”对燕子窝的好奇心?(4分)

答:文中有两处描写表现出“我”的好奇心。第一处是“我”常常会想:“窝里面会是什么样子呢?”,这直接写出了“我”内心的疑问和好奇。第二处是“我”的具体行动:“我”终于忍不住,找来了梯子,兴致勃勃地爬了上去,向窝里张望。这些行为生动地表现了“我”强烈的好奇心。

Q23。解释下面两个短语在文中的意思。(4分)

答:
a) 始料不及(第二段):指事情的发展完全出乎意料,是“我”一开始完全没有想到的。在文中指“我”没想到燕子窝里会突然伸出一个小脑袋。
b) 大概是去搬救兵了吧(第五段):这是“我”心里的猜测,以为那两只燕子飞走了是去找其他的燕子来帮忙,准备一起对付霸占了它们窝的麻雀。

Q24。发现麻雀占了燕子的窝,“我”有什么担忧?最后的结果又是怎样的?(4分)

答:“我”的担忧有两个:一是担心明年燕子回来后会没有地方住(没了栖身之所);二是担心燕子和麻雀之间会因此发生一场激烈的争斗(“燕雀大战”)。
最后的结果是:燕子并没有和麻雀发生争斗,而是在原来的窝旁边衔草衔泥,重新建了一个新窝,和麻雀做了邻居。

Q25。燕子要和“侵占者”为邻,你认为这是宽容,还是软弱的表现?为什么?(5分)

答:我认为这是一种宽容的表现。(1分)
因为燕子并没有因为自己的家被霸占而选择争斗,它们本可以去召集同伴来驱赶麻雀,但它们没有这样做。相反,它们选择了和平共处的方式,在旁边另建新家。(2分)这种避免冲突、着眼于解决问题的做法,展现了一种豁达的胸怀和智慧,而不是无力反抗的软弱。它们把精力用在了创造新的生活上,而不是消耗在无谓的争斗中,这是一种更强大、更值得敬佩的生存智慧。(2分)