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小乐、卡雅和阿迪 (作为一个整体):
友爱合群,享受友谊:
证据:
课文中两次提到他们“一起来到游乐场”,并且强调他们“开开心心在一起”,表明他们是好朋友,喜欢集体活动,享受彼此的陪伴。
活泼开朗,充满活力:
证据:
他们在游乐场进行的活动都是非常动态的,如“拍皮球,捉迷藏”和“荡秋千,溜滑梯”。同时,文中用“高高兴兴”和“开开心心”直接描绘了他们快乐的心情。
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