奶奶：

1. 慈祥和蔼、有耐心：
   • 证据： 奶奶会给“我”唱童谣，当“我”夸奖她时，她会“笑了笑”，并耐心地为“我”讲解三轮车的历史。
2. 了解生活、善于讲解：
   • 证据： 奶奶能清晰地讲述三轮车从过去作为日常交通工具（学生上学、主妇上巴刹）到如今变为旅游工具（吸引游客、游览牛车水）的变迁。

“我”：

1. 天真活泼、富有童趣：
   • 证据： “我”听到奶奶唱歌会开心地说“真好听！”，并且在最后模仿童谣的句式，创造出“上面坐着我奶奶……”这样充满童趣的话。
2. 善于观察和提问：
   • 证据： “我”能将奶奶讲的“从前”和自己的所见所闻（在牛车水看到三轮车）联系起来，并提出自己的疑问。
3. 孝顺、亲近家人：
   • 证据： “我”主动提议要和奶奶一起去坐三轮车，并把童谣的主角换成奶奶，体现了对奶奶的爱。