红娃娃、黄娃娃、绿娃娃：

1. 骄傲自大、喜欢攀比：
   • 证据： 红娃娃、黄娃娃和绿娃娃在争吵时，都只强调自己的本领最强。红娃娃说自己能画太阳；黄娃娃马上说自己“用处比你大”，能画月亮和星星；绿娃娃则骄傲地宣称自己画的森林“才美呢”。

蓝娃娃：

1. 珍视友谊、善于劝解：
   • 证据： 在大家争吵不休时，蓝娃娃主动站出来劝解，提醒大家“都是好朋友，不要争吵了”，起到了调解矛盾的作用。
2. 有合作精神、善于引导：
   • 证据： 他不仅制止了争吵，还提出了一个积极的解决方案——“我们一起画一张画吧！”，引导大家从互相攀比转向团结合作。

所有蜡笔娃娃（整体）：

1. 知错能改、懂得合作：
   • 证据： 在蓝娃娃的提议下，原本互相争吵的蜡笔娃娃们最终愿意一起“合作画了一张画”，并且画出了“五颜六色的花朵”和“美丽的彩虹”，说明它们认识到了合作的重要性并付诸了行动。