大猩猩：

1. 善于肯定和鼓励：
   • 证据： 听完大家的介绍后，他立刻表示赞同和表扬，说“能！当然能！”并且称赞大家都是“了不起的清洁工”。
2. 有远见，懂得欣赏不同的价值：
   • 证据： 他不仅认可了吃垃圾和虫子的传统清洁方式，也理解并肯定了大树提供清新空气这种更宏观、更重要的“清洁”方式，体现了他全面的评判标准。

乌鸦：

1. 积极主动，对自己有清晰的定位：
   • 证据： 他第一个“抢着说”，并且明确知道自己的长处是吃地上的虫子，适合做“地面清洁工”。
2. 坦率自信：
   • 证据： 他坦然承认自己“模样不好看”，但对自己吃虫子的本领非常自信，认为自己“最合适”。

海鸟：

1. 有责任心，能解决实际问题：
   • 证据： 他观察到人类往海里丢垃圾的问题，并主动提出自己能吃掉这些东西，愿意承担起“海洋清洁工”的责任。

蚯蚓：

1. 默默奉献，能变废为宝：
   • 证据： 他在地下工作，不仅能吃掉土里的垃圾，还能把它变成对植物有益的肥料，让植物长得更茂盛。
2. 谦虚：
   • 证据： 在介绍了自己重要的本领后，他用商量的语气问：“我做地下清洁工，怎么样？”

大树：

1. 沉稳谦虚，默默付出：
   • 证据： 他等到大家都说完后才“开口说”，并且在介绍完自己提供清新空气的巨大贡献后，还谦虚地询问大家：“你们觉得我能不能当清洁工呢？”
2. 无私奉献：
   • 证据： 他的工作是为“大家”提供清新的空气，是一种惠及所有生物、不求回报的贡献。