小安：

1. 坚持不懈、不怕困难：
   • 证据： 刚开始学习小号时，他觉得“十分辛苦”，甚至“每次都吹得脸红脖子粗，快要断气了”，但他没有放弃，而是“坚持练习”，最终取得了进步。
2. 懂得感恩、珍视鼓励：
   • 证据： 他在信中特意提到，自己能够坚持下来，是因为“老师和同学们一直鼓励我，叫我不要放弃”，表明他明白并感激他人的支持。
3. 乐于与人分享：
   • 证据： 他主动给表妹写信，详细地分享了自己参加铜乐队的经历和感受，并关心表妹的活动情况。

老师和同学们：

1. 友善互助、善于鼓励他人：
   • 证据： 在小安遇到困难、觉得很辛苦的时候，他们“一直鼓励”小安，告诉他“不要放弃”，给予了他坚持下去的力量。

教练：

1. 善于肯定和激励学生：
   • 证据： 在小安通过努力取得进步后，教练及时地给予了肯定，说“夸我进步了”，这给了小安很大的鼓舞。