阿火：

1. 善于鼓励同伴：
   • 证据： 在“我”紧张得举不起他时，他没有责怪，而是鼓励说：“闹闹，再加把劲，你一定行的！”
2. 机智、临场应变能力强：
   • 证据： 在“我”失手将他摔下后，他没有慌乱地中断表演，而是立刻顺势在地上翻滚，巧妙地将一个舞台事故变成了一个精彩的表演动作。课文也直接评价他为“聪明的阿火”。
3. 沉着冷静：
   • 证据： 尽管在被乱举时也曾惊慌，但在摔倒这一重大突发状况后，他能迅速冷静下来，并想出翻滚的办法来化解危机。

“我”（闹闹）：

1. 容易紧张、胆小：
   • 证据： 上台前，他“紧张得双腿发软”；表演时，仅仅因为看到一只蟑螂就“吓坏了”，举着阿火到处乱跳，导致了后续的失误。
2. 努力、能接受鼓励：
   • 证据： 在得到阿火的鼓励后，他能够振作起来，并且“用尽吃奶的力气”，最终成功地把阿火举了起来。
3. 有团队精神、配合默契：
   • 证据： 在阿火机智地开始翻滚救场时，“我”能立刻理解同伴的意图，并“跟着他一起翻滚”，共同将这个意外转变成了精彩的表演。