聪明:
- 勇敢、敢于尝试:
- 证据: 他主动把爸爸的大脚踏车推来学,并第一个尝试骑,认为“骑快一点儿就行了”。
- 有些冲动、急躁:
- 证据: 第一次摔倒后,他没有反思原因,而是直接埋怨“我”推得慢。
- 有同伴情谊、懂得鼓励他人:
- 证据: 在“我”摔倒后,他跑过来帮忙扶车,并用“一直摔,一直摔,忽然有一次就会了”这样的话来安慰和鼓励“我”。
- 乐观开朗:
- 证据: 当“我”学会后,他立刻跳上后座,开心地大叫“我们学会了!”,与朋友分享成功的喜悦。
“我”:
- 心思谨慎、考虑周全:
- 证据: 看到大脚踏车,第一反应是担心“会跌倒的”。轮到自己骑时,再三叮嘱聪明“要往草地的方向推”,以防摔得太重。
- 有毅力、不轻易放弃:
- 证据: 在自己和朋友都多次摔倒并感到困惑后,仍然决定“最后一次了”,并最终在这次尝试中取得成功。
- 善于思考、能主动寻找方法:
- 证据: 在多次被动地被人推着学失败后,“我”主动想出了新办法,依靠栏杆自己撑着上车并踩动,最终成功学会。