大树：

1. 无私奉献、不求回报：
   • 证据： 为了满足男孩在不同人生阶段的需求，大树先后献出了自己的果子（换钱）、树枝（盖房）、树干（造船），直到最后只剩下树桩，仍然为疲惫的男孩提供休息的地方，从未向男孩索取任何回报。
2. 深爱着男孩、以对方的快乐为快乐：
   • 证据： 故事开篇就点明“她很爱一个男孩”。在每一次付出后，即使牺牲了自己的一部分，课文都写到“树好快乐”，表明她的幸福感来源于能够帮助男孩，让他快乐。

男孩：

1. （成长过程中）不断索取、以自我需求为中心：
   • 证据： 长大后，男孩只在自己有需要时才来找大树，先后索要钱（果子）、房子（树枝）和船（树干）。他的行为完全围绕着自己的需求展开。
2. （小时候）天真烂漫、喜爱大树：
   • 证据： 故事开头提到，男孩小时候每天都来树下玩，并且“他也很爱这棵大树”，这与他长大后的行为形成对比。
3. （长大后）忽视了付出者的感受：
   • 证据： 男孩每次拿到自己想要的东西后，就会离开很长时间（“男孩好久都没有再来”、“男孩一直都没有来”），没有表现出对大树牺牲的感激或陪伴。