PSLE 阅读理解

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  1. 1 PL.CN.12
    • 快乐农场有什么吸引家长的地方?
    • 收费相当便宜。
    • 提供免费三餐。
    • 体验农场生活。
    • 认识很多朋友。
  2. 2 PL.CN.12
    • 农场安排专家为孩子讲解,是为了让孩子们……
    • 度过难忘又有意义的假期。
    • 学习钓鱼和种植蔬菜的方法。
    • 接触大自然和参加户外活动。
    • 辨认蔬菜水果和它们的生长过程。
  3. 3 PL.CN.12
    • 为了鼓励人们到农场去,快乐农场提供了什么方便?
    • 安排巴士接送。
    • 提供免费住宿。
    • 地点远离市区。
    • 邀请专家分享。
  4. 4 PL.CN.12
    • 周末到农场去有什么好处?
    • 可以免费停车。
    • 享受特价收费。
    • 参与团体活动。
    • 参观时间较长。
  5. 5 PL.CN.12
    • 张先生为什么认为有些搭客应该受到处罚?
    • 他们没有为别人着想。
    • 他们造成严重的后果。
    • 他们不把告示放在眼里。
    • 他们的行为越来越过分。
  6. 6 PL.CN.12
    • 一些搭客会当场收到罚单,是因为他们……
    • 以为那只是口头警告。
    • 不遵守地铁公司的规则。
    • 没看到禁止饮食的告示。
    • 不相信地铁公司会采取行动。
  7. 7 PL.CN.12
    • 根据短文,搭客认为以下哪一种情况是不合情理的?
    • 地铁站内不准饮食。
    • 不答应搭客的要求。
    • 不让生病的搭客吃药。
    • 对搭客发出严厉的警告。
  8. 8 PL.CN.12
    • 儿子为什么不肯带父亲到外头用餐?
  9. 9 PL.CN.12
    • 儿子拿玩具箱给父亲的用意是什么?
  10. 10 PL.CN.12
    • 根据短文的内容,把答案写在表格里。
    • (a) 父亲有奇怪的举动,儿子的反应……
      (b) 儿子有奇怪的举动,父亲的反应……
  11. 11 PL.CN.12
    • 看了父亲的日记,你认为儿子小时候是个怎样的孩子?
  12. 12 PL.CN.12
    • 为什么儿子最后决定带父亲出去吃饭?
  13. 13 PL.CN.12
    • 儿子态度的转变,让你明白了什么?
  14. 14 PL.CN.12
    • 文中形容“在背后批评别人”的词语是……
    • 指指点点
  15. 15 PL.CN.12
    • 文中形容“个人取得了成就而感到光荣”的词语是……
    • 自豪
  16. 16 PL.CN.12
    • 为什么作者认为上学的路是那么的远?
  17. 17 PL.CN.12
    • 爸爸为什么鼓励作者自己走路上学?结果怎样?
  18. 18 PL.CN.12
    • 作者自己走路回家时的心情是怎样的?他为什么会有这样的心情?
  19. 19 PL.CN.12
    • 作者说“我终于明白了……”,他明白了什么?
  20. 20 PL.CN.12
    • 作者的爸爸让孩子自己走回家,你认为他这样做对吗?为什么?
  21. 21 PL.CN.13
    • 法国糕饼师制作的甜甜圈是圆形的,因为圆形……
    • 能得到民众的欢迎。
    • 让人想起脚踏车比赛。
    • 是法国传统甜点的形状。
    • 是模仿脚踏车车轮而设计的。
  22. 22 PL.CN.13
    • 彩虹糕饼店为什么要制作新口味的甜甜圈?
    • 想要吸引年轻的顾客。
    • 新口味的甜甜圈值得品尝。
    • 彩虹糕饼店开了两间新分店。
    • 让顾客吃到不同口味的甜甜圈。
  23. 23 PL.CN.13
    • 店主如何吸引顾客购买新口味的甜甜圈?
    • 赠送传统的甜甜圈。
    • 让顾客先品尝再购买。
    • 提供详细的资料给顾客。
    • 推出多种口味的甜甜圈。
  24. 24 PL.CN.13
    • 顾客需要提早去购买新口味的甜甜圈,因为……
    • 糕饼店不接受电话预订。
    • 购买$12以上就有赠品。
    • 它们都加了特制的新鲜奶油。
    • 新分店每天制作的数量有限。
  25. 25 PL.CN.13
    • 男孩儿问什么是咖啡乌时,父亲没有回应,因为父亲……
    • 觉得孩子只是一时好奇。
    • 认为孩子没有必要知道。
    • 只顾着读报章上的新闻。
    • 想让孩子的妈妈告诉他。
  26. 26 PL.CN.13
    • 为什么男孩儿要一字一字地大声回答妈妈的话?
    • 他怕父母听不清楚他说的话。
    • 他急着要吃妈妈买来的食物。
    • 他不满父母不回答他的问题。
    • 他觉得妈妈很关心他的功课。
  27. 27 PL.CN.13
    • 那对年轻父母的态度对孩子产生什么影响?
    • 孩子会失去学习新事物的兴趣。
    • 孩子不再对新的事物感到陌生。
    • 孩子不能品尝到咖啡乌的味道。
    • 孩子会讨厌跟父母到外头用餐。
  28. 28 PL.CN.13
    • 小女孩对奶奶有什么要求?奶奶起初为什么没有答应她?
  29. 29 PL.CN.13
    • 卖项链的商人为什么不肯用项链来换取奶奶的茶杯?
  30. 30 PL.CN.13
    • 卖项链的商人“心里打起坏主意”,这个“坏主意”指的是什么?
  31. 31 PL.CN.13
    • 根据文章的内容,把答案写在表格里。
    • 卖珍珠的商人发现茶杯是金的
      之前的做法……
      之后的做法……
  32. 32 PL.CN.13
    • 奶奶为什么要把茶杯送给卖珍珠的商人?
  33. 33 PL.CN.13
    • 如果你是那个卖珍珠的商人,你会接受那个金茶杯吗?为什么?
  34. 34 PL.CN.13
    • 文中形容“向人认错”的词语是……。
    • 道歉
  35. 35 PL.CN.13
    • 文中形容“原来的状况变得好些”的词语是……。
    • 改善
  36. 36 PL.CN.13
    • 刚搬进新家时,作者为什么要上楼去找邻居?妈妈是否同意?为什么?
  37. 37 PL.CN.13
    • 作者找谁帮忙解决问题?结果怎样?
  38. 38 PL.CN.13
    • 作者后来为什么去敲邻居的门?你认为他这样做对吗?为什么?
  39. 39 PL.CN.13
    • 邻居家里的声响是怎么来的?后来,为什么又消失了?
  40. 40 PL.CN.13
    • 你认为那个年轻人是个怎样的人?你为什么会这么认为?
  41. 41 PL.CN.14
    • 举办这项活动的主要目的是什么?
    • 挑选那些做好事的邻居。
    • 鼓励大家主动帮助邻居。
    • 找出最关心别人的邻居。
    • 提醒大家常常问候邻居。
  42. 42 PL.CN.14
    • 下面四个选项中,你会提名哪一个人参加“好邻居”比赛?
    • 他见到邻居都会微笑和问候。
    • 他每天都很注意邻居的行动。
    • 他曾经在你需要时帮助过你。
    • 他把邻居做的好事写成文章。
  43. 43 PL.CN.14
    • 如果你提名的邻居获奖,你有什么好处?
    • 在国庆庆典上领奖。
    • 能认识其他的邻居。
    • 也能得到好邻居奖。
    • 可以参加国庆晚宴。
  44. 44 PL.CN.14
    • 如果邻居之间互相帮忙,我们就可以……
    • 有个愉快的居住环境。
    • 参加“好邻居”比赛。
    • 知道哪一些邻居有困难。
    • 在“好邻居”比赛中得奖。
  45. 45 PL.CN.14
    • 市镇理事会发起“集体清洁日”的目的是什么?
    • 让居民明白爱护环境的重要。
    • 让清洁工人好好地休息一天。
    • 让学生和义工共同清理垃圾。
    • 让居民了解一起合作的意义。
  46. 46 PL.CN.14
    • 今年的“集体清洁日”跟过去有什么不同?
    • 垃圾比往年更多。
    • 参加的人数增加。
    • 在组屋底层举行。
    • 开放给居民参加。
  47. 47 PL.CN.14
    • 文中所说的“真面目”指的是……
    • 居住环境变得干净整洁。
    • 文民区组屋原来的样子。
    • 居住的地方到处都是垃圾。
    • 星期天早上住家周围的地方。
  48. 48 PL.CN.14
    • 爱丽丝的妈妈为什么要带着她一起到外地去?
  49. 49 PL.CN.14
    • 到了外地,爱丽丝和妈妈感到苦恼的是什么?
  50. 50 PL.CN.14
    • 为什么爱丽丝和妈妈后来的生活会变得愉快?
  51. 51 PL.CN.14
    • 根据文章的内容,把答案写在表格里。
    • 爱丽丝到外地前和离开外地时的心情
      (a)到外地前的心情
      (b)离开外地时的心情
  52. 52 PL.CN.14
    • 爱丽丝的爸爸和其他医生有什么值得敬佩的地方?
  53. 53 PL.CN.14
    • 你认为这一年的生活,对爱丽丝有什么影响?
  54. 54 PL.CN.14
    • 文中形容“十分愤怒”的词语是:……
    • 火冒三丈
  55. 55 PL.CN.14
    • 文中形容“人与人之间的交往”的词语是:……
    • 接触
  56. 56 PL.CN.14
    • 工人甲答应了商人什么?他为什么反悔?
  57. 57 PL.CN.14
    • 对于工人甲的要求,商人开始时为什么要让步?最后,他为什么又叫工人甲离开?
  58. 58 PL.CN.14
    • 工人乙为什么没有跟工人甲一起离开?你从这件事看出工人乙是个怎样的人?
  59. 59 PL.CN.14
    • 商人怎样对待工人乙?你认为商人应该这样做吗?为什么?
  60. 60 PL.CN.14
    • 你认为故事中的商人是个怎样的人?试加以说明。
  61. 61 PL.CN.15
    • 国家博物馆举办这项活动的目的是什么?
    • 鼓励教育团体支持活动。
    • 提供学生专题作业的资料。
    • 希望学生认识新加坡的历史。
    • 安排学生参观著名的旅游景点。
  62. 62 PL.CN.15
    • 老师在报名时必须……
    • 要求巴士接送。
    • 选择一个景点。
    • 规定学生人数。
    • 分配专题作业。
  63. 63 PL.CN.15
    • 以下哪一项不是这两个景点的共同点?
    • 跟新加坡的历史有密切关系。
    • 可以看到古老建筑的真面貌。
    • 能了解早期人们艰苦的生活。
    • 已成为我国重要的旅游景点。
  64. 64 PL.CN.15
    • 为了确保学生有所收获,国家博物馆特地安排……
    • 义工进行讲解。
    • 巴士接送服务。
    • 上午和下午各一场。
    • 教育团体承担费用。
  65. 65 PL.CN.15
    • 为什么多数学生要帮忙做家务?
    • 父母给他们做家务的机会。
    • 父母希望他们能减轻负担。
    • 他们觉得做家务是有意义的事。
    • 他们体谅父母在外工作的辛苦。
  66. 66 PL.CN.15
    • 为什么有些孩子对做家务表现得非常不满?
    • 他们没把家务做好就被责骂。
    • 他们做错事就会被罚做家务。
    • 他们从小就没有机会做家务。
    • 他们觉得做家务是辛苦的事。
  67. 67 PL.CN.15
    • 孩子没有把家务做好,父母应该……
    • 让孩子知道做好家务能得到满足感。
    • 要求孩子做好家务以培养合作精神。
    • 了解情况并和孩子一起把家务做好。
    • 告诉孩子做好家务是对家人的关爱。
  68. 68 PL.CN.15
    • 上课前, 教室里为什么顿时变得十分吵闹?
  69. 69 PL.CN.15
    • 作者向丽美提出什么建议?他为什么这么建议?
  70. 70 PL.CN.15
    • 班长为什么叫同学们安静?同学们有什么反应?
  71. 71 PL.CN.15
    • 根据文章的内容,把答案写在表格里。
    • 同学们对明发弄坏丽美手表的看法
      同情明发……
      不同情明发……
  72. 72 PL.CN.15
    • 老师怎么处理这件事?
  73. 73 PL.CN.15
    • 作者认为同学们从这件事中学到了什么?
  74. 74 PL.CN.15
    • 文中“形容注意力集中”的词语是……
    • 目不转睛
  75. 75 PL.CN.15
    • 文中“自以为了不起而得意”的词语是……
    • 得意洋洋
  76. 76 PL.CN.15
    • 姐姐为什么对作者得奖的反应这么冷淡?作者对姐姐的反应有什么表示?
  77. 77 PL.CN.15
    • 作者和姐姐两人在下棋时的态度,各有什么不同?为什么?
  78. 78 PL.CN.15
    • 文中“我不敢相信眼前这一幕”,“这一幕”指的是什么?作者为什么说自己不敢相信这一幕?
  79. 79 PL.CN.15
    • 比赛的结果让作者明白了什么道理?作者会因此而改过吗?从哪里可以看出来?
  80. 80 PL.CN.15
    • 你认为姐姐应该接受作者的挑战吗?为什么?
  81. 81 PL.CN.16
    • 举办“保健与我”活动的主要目的是什么?
    • 教导家长如何帮助孩子保健。
    • 提供家长健康饮食方面的知识。
    • 鼓励儿童参加健康常识问答比赛。
    • 提醒家长一定要关心孩子的健康。
  82. 82 PL.CN.16
    • “保健与我”活动是由哪个机构举办的?
    • 东景区民众联络所。
    • 乐乐健康食品公司。
    • 新加坡保健促进局。
    • 兴兴体育用品公司。
  83. 83 PL.CN.16
    • 想听讲座的人为什么要预先登记?
    • 座位有限。
    • 方便领取号码。
    • 每天只有一场讲座。
    • 才能够参加问答比赛。
  84. 84 PL.CN.16
    • 只要父母跟孩子一起参加活动,就可以……
    • 获得丰富的奖品。
    • 领取精美的礼包。
    • 学习使用各种运动器材。
    • 养成健康饮食的好习惯。
  85. 85 PL.CN.16
    • 年轻画家为什么要向大画家请教?
    • 他想得到大画家的赞扬。
    • 他想找出画难卖的原因。
    • 他想知道大画家怎样卖画。
    • 他想学习正确的画画方法。
  86. 86 PL.CN.16
    • 后来,年轻画家的画为什么一天内就卖出去了?
    • 那是他画的第一幅作品。
    • 那是大家都买得起的作品。
    • 那是大画家亲自教他画的作品。
    • 那是他用一年的时间才完成的作品。
  87. 87 PL.CN.16
    • 年轻画家会成功的原因是什么?
    • 他认真去完成一幅画。
    • 他养成每天画画的习惯。
    • 他的画让大家赞不绝口。
    • 他知道怎样吸引人来买画。
  88. 88 PL.CN.16
    • 为什么表姐要到餐馆当服务员?
  89. 89 PL.CN.16
    • 餐馆服务员的主要工作是什么?
  90. 90 PL.CN.16
    • 要怎么做才能算是优秀的服务员?
  91. 91 PL.CN.16
    • 根据文章的内容,把答案写在表格里。
    • 顾客对服务员的态度
      (a)友善的顾客……
      (b)不讲理的顾客……
  92. 92 PL.CN.16
    • 如果顾客对服务员感到满意,服务员会有什么感受?
  93. 93 PL.CN.16
    • 有了当餐馆服务员的经验后,表姐对服务员的态度有了什么改变?
  94. 94 PL.CN.16
    • 文中“事情多,没有空闲”的词语是……。
    • 繁忙
  95. 95 PL.CN.16
    • 文中“整齐不乱的样子”的词语是……。
    • 井然有序
  96. 96 PL.CN.16
    • 作者在所旅游城市的街道上看到的情况,跟自己住的城市有什么不同?
  97. 97 PL.CN.16
    • 那个当地人说红绿灯和驾车的人都是交通警察,他的意思是什么?
  98. 98 PL.CN.16
    • 在去机场的路上,为什么爸爸的心情会前后不同?
  99. 99 PL.CN.16
    • 对机场附近的交通灯坏了这件事,作者有什么感受?为什么?
  100. 100 PL.CN.16
    • 作者认为“只要大家互相礼让,任何难题都能解决”。你同意吗?试加以说明。
  101. 101 PL.CN.17
    • 文中说的“战斗”指的是什么?
    • 停车场的火越烧越大。
    • 消防员在停车场奋力扑火。
    • 子良在滚滚的浓烟中救出母猫。
    • 子良和伙伴们迅速地赶到火灾现场。
  102. 102 PL.CN.17
    • 母猫为什么“喵喵”地叫着?
    • 它希望子良去救它。
    • 它被熊熊烈火吓坏了。
    • 它要引起小猫的注意。
    • 它担心子良把小猫抱走。
  103. 103 PL.CN.17
    • 子良抱起母猫前,为什么要跟母猫说话?
    • 希望母猫能慢慢地靠近他。
    • 希望母猫能够安心地睡觉。
    • 想让母猫不会觉得害怕和紧张。
    • 想要告诉母猫他是个温柔的人。
  104. 104 PL.CN.17
    • 当母猫听到小猫的叫声时,为什么它要用鼻子碰它们?
    • 它想确定身边到底有几只小猫。
    • 它想提醒三只小猫要赶快逃跑。
    • 它已经没力气睁开眼睛看小猫。
    • 它要知道每只小猫都平安无事。
  105. 105 PL.CN.17
    • 这篇文章主要告诉我们什么?
    • 母爱是伟大的。
    • 生命是宝贵的。
    • 火灾是很可怕的。
    • 消防员是很勇敢的。
  106. 106 PL.CN.17
    • 设立“阅读角落”的主要目的是什么?
    • 让小朋友在那里和人交流。
    • 让小朋友养成看书的习惯。
    • 让小朋友把旧书摆放在那里。
    • 让小朋友寻找自己喜欢的书。
  107. 107 PL.CN.17
    • 专家将和谁分享阅读儿童故事书的技巧?
    • 开放日当天来参观的居民。
    • 把书借给其他儿童的居民。
    • 上网了解更多详情的居民。
    • 参加新加坡读书会的居民。
  108. 108 PL.CN.17
    • 参加“阅读角落”开放日的人要怎样才可以获得礼包?
    • 上网报名。
    • 电话报名。
    • 提早报名。
    • 当天报名。
  109. 109 PL.CN.17
    • 如果你是李明光,你知道你的好朋友林伟良很喜欢看书,不过,他的家里只有历史故事书。你认为这个“阅读角落”对他有好处,于是写了一个电邮邀请他在十二月假期一起去“阅读角落”看看。
    • 发件人:李明光<limingguang@kgoomail.com>
      收件人:林伟良<linweiliang@kgoomail.com>
      日期:2017年10月1日
      主题:阅读角落

      伟良:
      你好。我家附近的民众俱乐部设立了一个“阅读角落”,我觉得这个“阅读角落”会对你有帮助,……
      祝你
      身体健康
      明光
  110. 110 PL.CN.17
    • 文中“不说一句话”的词语是……
    • 一言不发
  111. 111 PL.CN.17
    • 文中“用行动或金钱来表示感谢”的词语是……。
    • 回报
  112. 112 PL.CN.17
    • 文中的男人为了什么事而着急?
  113. 113 PL.CN.17
    • 围观的人对那个男人和女人的要求有什么反应?
  114. 114 PL.CN.17
    • 小孩从人群中走出来的原因是什么?
  115. 115 PL.CN.17
    • 小孩拾起珍珠手链后,希望那个男人怎么做?那个男人当时又是怎样想的?
  116. 116 PL.CN.17
    • 通过这对男女对待别人的态度,你认为他们是怎样的人?为什么?
  117. 117 PL.CN.18
    • 看到子杰拿到测验卷子后的表情,李老师心里有什么想法?
    • 担心子杰的自信心会受到影响。
    • 计划帮助子杰恢复以往的笑容。
    • 知道子杰可能会提出补课的要求。
    • 决定每堂课都叫子杰站起来朗读。
  118. 118 PL.CN.18
    • 文中第一段“眉头紧锁”是什么意思?
    • 生气、害怕。
    • 发愁、烦恼。
    • 抱怨、不满。
    • 担忧、后悔。
  119. 119 PL.CN.18
    • 看了子杰的字条,李老师提出的第一个要求是什么?
    • 要他好好读完课文。
    • 要他准时交回作业。
    • 要他和同学讨论功课。
    • 要他学会跟别人微笑。
  120. 120 PL.CN.18
    • 李老师为什么要给子杰一道语文难题?
    • 希望他下次测验会及格。
    • 希望他消除心里的不安。
    • 希望他能主动和同学们讨论。
    • 希望他可以为补课做好准备。
  121. 121 PL.CN.18
    • 为什么子杰不需要李老师为他补课了?
    • 同学们经常约他一起温习功课。
    • 李老师让他勇敢地踏出第一步。
    • 他顺利地完成了李老师给他的作业。
    • 他的成绩和跟同学的关系都变好了。
  122. 122 PL.CN.18
    • 交通公园举办“轻松学习交通规则”的活动,是为了让小朋友……
    • 和家人在公园一起骑车。
    • 知道骑车时要注意安全。
    • 学会使用不同的交通工具。
    • 有机会在公园里欣赏美景。
  123. 123 PL.CN.18
    • 工作人员主要负责什么?
    • 讲解交通规则。
    • 陪伴小朋友骑车。
    • 带小朋友到活动大厅。
    • 举办“亲子骑车”活动。
  124. 124 PL.CN.18
    • 参加者在报名时必须做什么?
    • 填写参加活动的人数。
    • 填写使用的交通工具。
    • 填写家长和孩子的姓名。
    • 填写所选择的活动时间。
  125. 125 PL.CN.18
    • 如果你是国伟,最近你和好朋友文光都买了踏板车,并且一起报名参加“轻松学习交通规则”的活动。在活动的前一天,你写了一个手机短信提醒他。
    • 文光,明天我们要去交通公园参加“轻松学习交通规则”的活动,我想提醒你……
  126. 126 PL.CN.18
    • 文中表示“不允许继续”的词语是……。
    • 制止
  127. 127 PL.CN.18
    • 文中表示“立刻”的词语是……。
    • 顿时
  128. 128 PL.CN.18
    • 搭客看到老婆婆,为什么都向车尾走去?
  129. 129 PL.CN.18
    • 妈妈听了小男孩说的话,有什么反应?
  130. 130 PL.CN.18
    • 那个妇女和年轻男子认为老婆婆的不幸是谁造成的?为什么?
  131. 131 PL.CN.18
    • 那个叔叔跟那些批评老婆婆的搭客有什么不同?你认为他是个怎样的人?
  132. 132 PL.CN.18
    • 你认为那个叔叔和女生,谁的行为更令老婆婆感动?为什么?
  133. 133 PL.CN.19
    • 在回家的路上,什么事情让作者感到吃惊?
    • 一个大姐姐对他十分了解。
    • 一个大姐姐紧紧地跟着他。
    • 一个大姐姐突然转身看着他。
    • 一个大姐姐知道他住在哪里。
  134. 134 PL.CN.19
    • 作者为什么对文中的大姐姐印象不深?
    • 大姐姐最近才搬过来住。
    • 他平时没留意周围的人。
    • 大姐姐跟他住在不同楼层。
    • 他只喜欢用手机跟朋友说话。
  135. 135 PL.CN.19
    • 文中的大姐姐是一个怎样的人?
    • 友善、热情。
    • 温柔、勤劳。
    • 聪明、诚实。
    • 亲切、勇敢。
  136. 136 PL.CN.19
    • 作者为什么想快快地走出电梯?
    • 他不想说出家里的情况。
    • 他想快一点儿回家休息。
    • 他不习惯和陌生人说话。
    • 他觉得身体非常不舒服。
  137. 137 PL.CN.19
    • 遇到大姐姐这件事让作者明白了什么道理?
    • 接受别人能了解他们。
    • 跟人聊天可以打开心房。
    • 和邻居交流可以得到帮助。
    • 认识好邻居能让生活更美好。
  138. 138 PL.CN.19
    • 天星戏剧团为什么今年要表演儿童剧?
    • 培养戏剧演员。
    • 提高华文水平。
    • 参加文化节的演出。
    • 让儿童有机会上台。
  139. 139 PL.CN.19
    • 想参加儿童剧表演的小朋友应该怎么做?
    • 上网填写个人资料。
    • 到天星戏剧团报名。
    • 打电话联络陈先生。
    • 上五天免费的课程。
  140. 140 PL.CN.19
    • 小朋友怎样才可以获得免费的戏票?
    • 好好介绍自己。
    • 当场表演节目。
    • 接受戏剧团的邀请。
    • 被选中去参加表演。
  141. 141 PL.CN.19
    • 天星戏剧团正在招收儿童演员。如果你是佳丽,你知道你的好朋友小珍对表演很有兴趣。请你写一个手机短信给她,建议她报名参加,并说明为什么你认为她就是戏剧团要找的人。
    • 小珍,你不是对表演很有兴趣吗?天星戏剧团正在招收儿童演员,我认为你就是他们要找的人,你应该报名参加,因为……
  142. 142 PL.CN.19
    • 文中表示“喜欢得舍不得放下”的词语是……。
    • 爱不释手
  143. 143 PL.CN.19
    • 文中表示“受到不公平的对待,心里难过”的词语……。
    • 委屈
  144. 144 PL.CN.19
    • 校长经过教室时看到了什么?他有什么反应?
  145. 145 PL.CN.19
    • 作者被华文老师处罚,为什么觉得不公平?作者为什么不向老师解释?
  146. 146 PL.CN.19
    • 学生上课时用手机会有什么后果?为什么老师要责问作者?
  147. 147 PL.CN.19
    • 作者看到子平不敢出声时,做了什么决定?结果怎样?
  148. 148 PL.CN.19
    • 对于手机这件事,你赞成作者当时的做法吗?为什么?
  149. 149 PL.CN.20
    • 店主为什么怀疑地看着小女孩?
    • 他不信小女孩真的需要买巧克力。
    • 他不知道小女孩来店里的真正原因。
    • 他不明白小女孩为什么只带一点儿钱。
    • 他不确定小女孩是否买得起那盒巧克力。
  150. 150 PL.CN.20
    • 小女孩小心地解开塑料袋上的两三个结,说明了什么?
    • 她很珍惜她存了很久的钱。
    • 她想要买的巧克力十分名贵。
    • 她要买一件生日礼物送给姐姐。
    • 她以为十几个硬币就能买巧克力。
  151. 151 PL.CN.20
    • 小女孩为什么要买礼物送给姐姐?
    • 姐姐像妈妈那样地照顾她。
    • 姐姐好不容易才庆祝生日。
    • 姐姐喜欢包装漂亮的巧克力。
    • 姐姐不想花钱给自己买礼物。
  152. 152 PL.CN.20
    • 姐姐去巧克力专卖店的目的是什么?
    • 把妹妹送的巧克力退还给店主。
    • 把妹妹没有付完的钱付给店主。
    • 要确定巧克力是在这间店买的。
    • 要知道这盒巧克力到底多少钱。
  153. 153 PL.CN.20
    • 店主说小女孩付的钱比任何人都多,是什么意思?
    • 小女孩比所有的人更懂得花钱。
    • 小女孩的天真可爱比金钱还可贵。
    • 小女孩感恩的心是很多人比不上的。
    • 小女孩不清楚这盒巧克力的真正价钱。
  154. 154 PL.CN.20
    • 学校举办这个比赛的主要目的是什么?
    • 培养同学的创意和合作精神。
    • 鼓励大家一起动手制作灯笼。
    • 加强同学们对中秋节的认识。
    • 增添中秋节活动的热闹气氛。
  155. 155 PL.CN.20
    • 参赛者在比赛当天必须注意什么?
    • 比赛的主题要非常独特。
    • 参赛者需要自己准备材料。
    • 每一组只限一到两个人参加。
    • 制作灯笼的时间不超过两小时。
  156. 156 PL.CN.20
    • 想报名参加比赛的同学应该怎么做?
    • 拨打电话到办公室报名。
    • 把报名表格交到办公室。
    • 向林小姐询问报名详情。
    • 在8月21日之后才报名。
  157. 157 PL.CN.20
    • 如果你是立明,你已经报名参加学校的中秋节灯笼制作比赛了。请你写一个电邮给你的表弟小文,告诉他今年的灯笼制作比赛和去年的有什么不同。
    • 发件人:立明<liming@kgoomail.com>
      收件人:小文<xiaowen@kgoomail.com>
      日期:2020年9月8日
      主题:中秋节灯笼制作比赛

      小文:
      你好!学校又举办中秋节灯笼制作比赛了,我已经报了名。今年的比赛和去年的不同。今年……

      身体健康
      立明
  158. 158 PL.CN.20
    • 文中表示“对事情不能肯定或不能理解”的词语是……。
    • 疑问
  159. 159 PL.CN.20
    • 文中表示“引起注意,让人不要忘记”的词语是……。
    • 提醒
  160. 160 PL.CN.20
    • 森林里的餐厅为什么非常有名?
  161. 161 PL.CN.20
    • 三只斑马在谈论什么?
  162. 162 PL.CN.20
    • 小象付了两碗面的钱后,服务员怎么做?老羊要了墙上的一碗面后,服务员又有什么反应?
  163. 163 PL.CN.20
    • 你认为服务员有什么值得你学习的地方?试加以说明。
  164. 164 PL.CN.20
    • “这种与众不同的方式”指的是什么?这种方式为什么让三只斑马深受感动?
  165. 165 PSLE.CN.21
    • 美华为什么会参加音乐节的比赛?
    • 她从小就非常喜欢音乐。
    • 老师希望她能为学校争光。
    • 学校想给她更多表演的机会。
    • 她要证明自己的努力是值得的。
  166. 166 PSLE.CN.21
    • 妈妈带美华去公园跑步的目的是什么?
    • 劝美华好好地锻炼身体。
    • 要美华欣赏巨大的石像。
    • 让美华从伤心中走出来。
    • 跟美华谈谈比赛的情况。
  167. 167 PSLE.CN.21
    • 美华的眼睛里为什么充满了问号?
    • 她发现石像完全消失不见了。
    • 她对妈妈让她停下来感到吃惊。
    • 她不清楚妈妈突然转换话题的原因。
    • 她不明白为什么走远了石像会有变化。
  168. 168 PSLE.CN.21
    • “就像现在,我们把石像拉远来看一样",这句话要说明什么?
    • 忘记成长的烦恼,不要怒气冲冲。
    • 困难已经出现了,必须努力克服。
    • 回头看自己错误的行为,不再重犯。
    • 事情发生了就别太在意,要向前看。
  169. 169 PSLE.CN.21
    • 妈妈为什么露出了微笑?
    • 美华最后决定回家了。
    • 美华不会闷闷不乐了。
    • 美华的双脚变得有力了。
    • 美华终于不再有疑问了。
  170. 170 PSLE.CN.21
    • 学校举办这项活动的主要目的是什么?
    • 把学生的旧书捐赠给国家图书馆。
    • 配合国家图书馆主办的捐赠活动。
    • 训练学生整理国家图书馆的旧书。
    • 让国家图书馆的旧书能重复使用。
  171. 171 PSLE.CN.21
    • 以下哪一个不是“捐赠与分享”活动带来的好处?
    • 可以懂得更多图书的内容。
    • 看过的图书就不会被丢弃。
    • 学校图书馆的书越来越多。
    • 学生可以得到免费的图书。
  172. 172 PSLE.CN.21
    • 文中“让这些旧书‘活起来’”指的是……
    • 学校让学生带旧书来学校。
    • 学生把旧书送给有需要的人。
    • 同学们一起学习怎样收集旧书。
    • 捐书的人跟同学分享旧书的内容。
  173. 173 PSLE.CN.21
    • 假如你是黄明汉,你知道林国华会去领取图书。请你写一个电邮给他,告诉他去领取图书之前可以参加什么活动,并说明理由。
    • 发件人:黄明汉<huangminghan@kgoomail.com>
      收件人:林国华<linguohua@kgoomail.com>
      日期:2021年10月4日
      主题:“捐赠与分享”活动
      国华:
      你好!我知道你会在2021年10月22日到学校礼堂领取图书。在领取之前,你可以……

      身体健康
      明汉
  174. 174 PSLE.CN.21
    • 文中表示“不接受”的词语是……。
    • 拒绝
  175. 175 PSLE.CN.21
    • 文中表示“突然间一切都明白了”的词语是……。
    • 恍然大悟
  176. 176 PSLE.CN.21
    • 小男孩去花店的目的是什么?
  177. 177 PSLE.CN.21
    • 算了小男孩的钱后,卖花的阿姨为什么差点儿笑了出来?
  178. 178 PSLE.CN.21
    • 为了确保李老师能够收到教师节礼物,小男孩做了什么?
  179. 179 PSLE.CN.21
    • 对于李老师所做的,小男孩有什么感受?为什么?
  180. 180 PSLE.CN.21
    • 卖花的阿姨是个怎样的人?从哪里可以看得出来?